Inclusie is een recht dat sinds 1 april 2021 gebeiteld staat in de Grondwet. Het is geen nieuw recht maar door deze invoeging oogst het nu wel actievere aandacht. Artikel 22ter van de Grondwet luidt: "Iedere persoon met een handicap heeft recht op volledige inclusie in de samenleving, met inbegrip van het recht op redelijke aanpassingen". Wat grondwettelijke inclusie zal betekenen in de allesomvattende wereld van de bibliotheken, moet nog blijken.

Feit is wel dat ‘verbinden’ een cruciale notie wordt tijdens deze inspanningen. Als universiteitsbibliotheek weten we dat het aantal studenten met vooral onzichtbare  functiebeperkingen jaar na jaar stijgt. 

Autisme is een van de vele onzichtbare functiebeperkingen. Studenten met autisme kunnen gelukkig al beroep doen op individuele tegemoetkomingen tijdens hun studietraject. De bibliotheek kan mee op de kar van autismevriendelijkheid springen. 

Met kleine en goedkope ingrepen kunnen we voor studenten met autisme al een grote  meerwaarde betekenen. Autismevriendelijkheid is trouwens vriendelijkheid voor iedereen. Aan de hand van voorbeelden, tips en een startplan, wil ik u graag wegwijs maken in de wereld van  een autismevriendelijke bibliotheek voor studenten.