‘Fake news' mag dan een recente term zijn, het fenomeen zelf bestaat al eeuwen. Wie zijn geschiedenis kent, weet dat machthebbers en geschiedschrijvers altijd al een eigen versie van de waarheid hebben willen geven.

Mediawijs, het Vlaams Kenniscentrum Digitale- en Mediawijsheid, zette de voorbije jaren sterk in op thema’s als nieuws en propaganda en hoe je hier educatief mee aan de slag kunt. In educatieve pakketten, posters en filmpjes wordt een antwoord gegeven op vragen als: Hoe kan je nep- van echt nieuws onderscheiden? Hoe kan je beelden interpreteren? Of: Hoe kan je propaganda herkennen? …

Verwacht je in deze sessie aan enkele actieve oefeningen en verschillende inzichten die je als archief of bibliotheek in staat moeten stellen om met het eigen (historisch) materiaal educatief aan de slag te gaan.