De bibliotheek als expert/spil in een lokaal leesbevorderingsnetwerk

Openbare bibliotheken zijn cruciaal om een leesbevorderende werking uit te bouwen in een lokale gemeenschap. Zowel binnen als buiten haar muren zet de bib dagelijks haar expertise in voor lokale partners zoals onderwijsinstellingen, culturele en welzijnsorganisaties. Voor dergelijke organisaties is de bib het aanspreekpunt voor leesbevordering en leesadvies - of zou dat kunnen zijn.

Hoe creëer je als bibliotheek binnen zo’n lokaal leesbevorderingsnetwerk duurzame samenwerkingen? Aan welke randvoorwaarden dien je te werken? Wat kan de bib zoal betekenen voor de lokale gemeenschap? Welke lokale samenwerkingen zijn er mogelijk rond leesbevordering? Hoe kunnen leesbevorderings- of andere programma's ingezet worden om lokale samenwerkingen te faciliteren en te versterken? Iedereen Leest wil in deze sessie aan de hand van praktijkvoorbeelden inspirerende handvaten aanreiken om als bibliotheek nog sterkere lokale verbindingen rond leesbevordering te leggen en te onderhouden.

De tweede verdieping, de openbare bibliotheek van Nieuwegein (Utrecht), plaatste zich als brede bibliotheek in een nieuw perspectief. Dat omvat samenwerkingen over de beleidsgrenzen van cultuur, onderwijs, welzijn en gezondheid heen. Medewerkers van de bib lichten in de sessie toe vanuit welke rol zij bruggen bouwen met lokale partners en wat een leesbevorderingsnetwerk voor hun bibliotheek betekent.